如果學生在中職階段已經獲得省級、國家級相關技能比賽的重要獎項，或取得高級技工證可申請免試入學，經省教育廳核實資格，擬申請高校考核公示無異議后可以獲得免試錄取的機會。

五年制高職又稱“初中起點大專教育”，招收初中畢業生，實行五年一貫制的高等職業教育。

前三年實行中等職業教育管理，成績考核合格后轉入高等職業院校繼續學習兩年，學業期滿頒發國家教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》，證書注明五年一貫制專科字樣，此學歷為國家承認的全日制大專學歷。

3+2高職指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業后發給省教育廳驗印的大專文憑。

前三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習,發兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。

2+2+2這一模式是指企業、高職、中職聯合開展2+2+2年共6年的高素質技術技能人才培養。原則上選擇企業相關崗位與高職、中職相互適宜的專業開展對接。

學生在中職完成前2年規定的學業后，以企業為主安排為期2年的崗位實訓和崗位就業，學習崗位技術技能和綜合職業能力;第5年再以聯辦高職為主安排2年學業課程，以學徒制、工學交替等方式學習，畢業后取得大專學歷。

原則上畢業學生留在企業工作。這種形式很適合企業培養本地技術技能人才。

2014年河北省試點中職與普通本科開始實行3+4分段貫通培養，即應屆初中畢業生達到3+4本科錄取分數線后，學生在中等職業學校學習3年，經考核測試合格后轉段進入本科院校學習4年。

在這7年學習時間里，由對口試點的中職學校和本科院校，共同制定對口專業理論知識課程和技能訓練課程銜接貫通的教學體系，系統化培養本科層次復合型、應用型技術技能人才。學生入學后可享受中職學生免學費和國家助學金政策,進入高等教育階段可享受助學貸款、生活補貼等國家政策。畢業后頒發普通本科畢業證，享受高考本科學生同等待遇。

2023年3+4貫通培養模式（運動訓練專業除外）文化成績最低錄取控制分數線為452分。

普職融通，是通過普通高中和職業高中攜手合作，實現資源共享，全面實施素質教育，著力提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力，促進學生主動適應社會，培養創新型、實用型、復合型人才的一種新型辦學模式。

近年來，很多中職學校結合實際，積極擴大教育開放，推進教育國際交流與合作，引進和利用國外優質教育資源，發揮教育國際化在促進學校教育改革與發展中的作用，在推進教育國際化的過程中進行了有效的探索，取得了一定的成績。中職生通過留學的方式進入國外大學深造，成為一個不錯的選擇。

成人高等教育入學考試是全國統一招生考試，由成人高校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次，達到分數線后才能入學就讀，考試形式類似于普通高考，考前要填志愿。

對于有藝術特長（美術、音樂等）和體育特長的學生而言，藝體高考是一條不錯的路子。中職學生參加普通高考藝體類，考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的。