今年高校新增24種本科專業，考生和家長特別感興趣。此次專業增設、撤銷、調整共涉及3389個專業布點，其中，新增布點1673個、撤銷布點1670個，數量基本持平。

以學科門類計，工學所涉專業數量最多，有1322個，占比39 ，這與工學作為第一大學科門類的基本情況相呼應。從區域布局看，涉及中西部高校的專業有1802個，占比53.17 。普通高校本科專業結構和區域布局進一步優化，高校在專業設置上更趨理性。

這24種本科專業是：

1.國家安全學

2.海外利益安全

3.足球運動

4.馬術運動與管理

5.體育康養

6.中國古典學

7.漢字與中國學

8.應用中文

9.農林智能裝備工程

10.材料智能技術

11.電子信息材料

12.軟物質科學與工程

13.稀土材料科學與工程

14.大功率半導體材料科學與工程

15.智能視覺工程

16.工程軟件

17.智能海洋設備

18.健康科學與技術

19.咖啡科學與工程

20.交叉工程

21.生物育種技術

22.生態修復學

23.內部審計

24.冰雪舞蹈表演

這是教育部結合經濟社會發展需求變化和專業布局情況，對國家控制布點專業范圍進行了動態調整。

其中，半導體是新能源、航天。高鐵中有廣泛應用范圍的前沿材料學科；生物育種屬于新農業的重要技術；電子信息和智能視覺都是下一代智能化基礎建設中的重要學科，而只能海洋裝備是我國這幾年在海洋發展中不可缺少的科技。

健康科學和技術、體育康養、護理學、助產學，是針對目前社會老齡化，全面身體素質提升、人口增長所學要的技術。而中國古典學則是發展科技的同時，堅持我們中華民族特色，保持優秀傳統精華的重要學科。

我還有個印象就是新增了足球運動專業，這個專業肯定不是培養什么國腳的，這個專業是往足球教練和老師的方向培養，為青少年的足球教育打下基礎。

生態修復學這個專業的設立，其實也是圍繞生態保護修復這方面的需求。因為長江大保護，以及礦區的生態修復，包括這個濕地水污染修復、土地污染修復，其實這方面的研究一直都在開展，但是沒有專門針對這么一個方向設置本科專業。

新增的“軟物質科學與工程”，是基于前沿學科的發展。近年發展起來的跨越物理、化學、材料、生物和工程的一門前沿交叉學科。專業課程由中外教師組成的團隊授課，均由全英文教學，同時采取“全員學業導師制”“本碩博銜接培養”來提升人才培養質量。

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